Fortbildung für Lehrkräfte, die eine einschlägige Ausbildung oder ein Hochschulstudium absolviert haben und bereits im Unterricht an Schulen eingesetzt sind.
Modul 2/12

Grundüberlegungen

Die hier konzipierte Fortbildung vermittelt Grundlagen aus der Didaktik und der Methodik des Unterrichtens und zeigt Möglichkeiten auf, um die Qualität des Unterrichtes zu verbessern. Das zentrale Anliegen stellt ein handlungsorientierter, an die Erfahrungswelt der Lernenden anknüpfender Unterricht dar, in dem das selbstorientierte Lernen als neue Methode ebenso einen hohen Stellenwert bekommt wie bewährte Methoden des Unterrichtens.

Unterricht strukturieren und nach einem Artikulationsschema aufbauen

Die Problematik

Die Struktur des Unterrichtes trägt in hohem Maße zum Unterrichtserfolg bei. Die Anforderungen an die Struktur haben sich mit dem Wandel zum handlungsorientierten lernfeldbezogenen Unterricht verändert. Das Artikulationsschema muss diesen Bedürfnissen angepasst werden.

Inhalte

• Didaktische Reduktion
• Kompetenzbeschreibungen
• Struktur einer Unterrichtseinheit im lernfeldbezogenen handlungsorientierten Unterricht
• Artikulationsschemata als Grundlage für die Unterrichtsvorbereitung
• Wie finde ich das für mich am besten geeignete Artikulationsschema?

Zugangsvoraussetzungen

Lehrer

Kosten

Die Kosten betragen ca. 140,- €.

Beginn

Beginntermin ist der 10.02.2012.

Dauer

Die Schulung endet am 11.02.2012.

Unterrichtszeiten

Unterrichtszeit ist von 09.00 Uhr - 17.00 Uhr.

Möglichkeiten zur Förderung

• Das Bundesministerium für Bildung und Forschung fördert bei gegebenen Voraussetzungen mit einer Bildungsprämie 50% der Kosten einer Weiterbildung bis zu max. 500 €.

Wenden Sie sich dafür bitte an Ihre Beratungstelle zur Ausgabe des Prämiengutscheins an:

Volkshochschule Coburg Stadt und Land gGmbH

Löwenstraße 15
96450 Coburg

http://vhs-coburg.de

Berater:

Herr Wolfgang Kunzelmann
09561 / 88 25 60
wolfgang.kunzelmann@vhs-coburg.de

Leiterin des SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung

Dozentin: Claudia Hartmann

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